Kindergärten Nufringen

Kinder

Unser Bild vom Kind

Von Geburt an befindet sich das Kind in einem kontinuierlichen Lernprozess. Es ist aktiver Gestalter seiner eigenen Entwicklung.
Daher ist es unsere Aufgabe die Umgebung so zu gestalten, dass Kinder sich darin mit ihrem Entdecker- und Forschergeist, ihrer Experimentierfreude selbstständig und neugierig ihre Welt aneignen.
Dabei werden sie in ihren Stärken und Fähigkeiten von uns unterstützt, akzeptiert und begleitet.
Wir unterstützen, fördern und begleiten die sich selbst bildenden Kinder auf ihrem Weg zu mehr Eigenverantwortlichkeit, Autonomie und Gemeinschaftsfähigkeit.
Dieses Bild vom Kind setzt eine bestimmte Grundhaltung der pädagogischen Fachkräfte voraus: sich auf das Handeln und Werden des Kindes mit großem Respekt und Wertschätzung für dessen Bildungsprozesse einlassen und es ernst nehmen.
Den Forscherdrang des Kindes unterstützt die Erzieherin durch eine fragende Haltung und durch das Sehen der Welt mit Kinderaugen. Erwachsene sind dazu aufgefordert, das sich selbst bildende Kind in seiner Entwicklung zu beobachten und durch das Angebot frei nutzbarer Materialien im Weiterkommen zu unterstützen.

Projektarbeit in altershomogenen Gruppen

• mit 1,5 Jahren bis 3 Jahre kommen die Kinder in die Kinderkrippe, die "MiniMinis"
• Die 3-4 Jährigen sind in der Projektgruppe der „Minis“.
• Mit 4-5 Jahren folgt die Projektgruppe der „Midis“.
• die 5- 6 Jährigen sind in der Projektgruppe der "Maxis"

Die Einteilung der Kinder in Projektgruppen richtet sich nach dem Einschulungsstichtag, dem 30. September. Die Kinder, die zwischen dem 1. Oktober und dem  30. September des darauf folgenden Jahres Geburtstag haben, werden in einer Gruppe zusammengefasst.

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